Actualités Kurpfalz
Visite de la „Kulturschule Leipzig“
Les élèves des classes 9 à K2 de l’internat Kurpfalz ont pu assister à une mise en scène théâtrale intitulée « Stauffenberg – Haute trahison ou résistance », qui a été jouée dans l’atrium de l’école. L’ensemble des «Kulturschule Leipzig» – Daniela et Günther Frese – sont venus en visite et ont présenté une adaptation réussie du matériel historique.
Le 20 juillet 1944, l’assassin d’Hitler, Claus Schenk Graf von Stauffenberg, fit exploser une bombe dans le « quartier général du Führer » en Prusse orientale. La bombe rata sa cible et Hitler survécut. Stauffenberg dut payer son acte de sa vie le même soir.
Le 20 juillet 1944 est devenu le symbole de la résistance allemande contre la dictature et le régime de terreur des national-socialistes. Il est entré dans l’histoire comme « le soulèvement de la conscience ». Encore aujourd’hui – face aux défis auxquels sont confrontées les démocraties modernes – Claus Schenk Graf von Stauffenberg et ses camarades sont considérés comme des modèles, et de nombreuses écoles portent son nom.
Conçu comme une pièce pour deux personnes par l’« École de culture de Leipzig », l’histoire tragique du militarisme et du nationalisme allemands, de l’époque kaiserienne, de la Première Guerre mondiale jusqu’à la République de Weimar et la prise de pouvoir d’Hitler, et enfin jusqu’à l’attentat de Stauffenberg et sa fin, a été redessinée par l’intermédiaire d’une « figure de modérateur » (Daniela Frese) et du rôle de Stauffenberg (Günther Frese) à travers des épisodes percutants – toujours complétés par des enregistrements de contributions audios originales, par exemple des discours d’Hitler ou le serment de l’armée sur « le Führer ». On pouvait voir le jeune Stauffenberg, qui écrivait des poèmes patriotiques et associait d’abord des espoirs au nouveau « national-socialisme », mais a ensuite connu, en tant que soldat, la face cruelle du régime et a rejeté de manière cohérente et courageuse son mépris pour l’humanité – même si cela impliquait l’usage de la violence et le sacrifice de sa propre vie. Une question s’est donc de plus en plus imposée : « Avait-on le droit, devait-on ou avait-on l’obligation morale d’assassiner Hitler ? »
À travers des commentaires intégrés, le regard sur l’actualité du thème « Résistance contre une dictature » a également été affiné – ce qui inscrit la pièce de théâtre dans le contexte de « École sans racisme – École avec courage » et de l’éducation à la démocratie, pour laquelle l’internat de Kurpfalz s’engage également.
Lors de la table ronde qui a suivi, il est devenu particulièrement clair à quel point une société civile fonctionnelle est importante, défendant les valeurs démocratiques par des moyens pacifiques et faisant comprendre aux jeunes leur responsabilité : « Plus jamais ça, c’est maintenant ! »
[Rapport rédigé par : D. Blum, Responsable du département d’allemand et de sciences sociales]
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