Selbstwirksamkeit lernen – mit Farbensystem

Verantwortung statt Strafe

Am Kurpfalz-Internat gestalten wir Schule und Internat als Lebensraum. Damit das Zusammenleben gelingt, braucht es Regeln – aber keine Strafen. Unser Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern Orientierung zu geben, ihre Entwicklung sichtbar zu machen und Eigenverantwortung zu fördern.

Aus dieser Haltung heraus ist im Schuljahr 2024/2025 das Farbensystem entstanden. Es ersetzt klassische Sanktionen durch ein transparentes Punktesystem. Dieses macht individuelles Verhalten sichtbar und zeigt auf, wie viel Struktur, Freiheit und Begleitung jede Schülerin und jeder Schüler im Alltag benötigt.

Jede Schülerin und jeder Schüler startet grundsätzlich im blauen Status. Über schulische Leistungen, soziales Verhalten und persönliches Engagement sammeln Schülerinnen und Schüler Punkte, die ihren Status im nächsten Quartal bestimmen. Punkte gibt es zum Beispiel für gute Noten, Mitarbeit in Gremien, die Übernahme eines Amtes oder die schulische Verbesserung im Vergleich zum letzten Quartal. Punktabzüge gibt es bei Regelverstößen oder fehlender Mitwirkung.

Der jeweilige Farbstatus wird zu Beginn jeder neuen Epoche festgelegt und gilt für ein Quartal. Er ist für alle nachvollziehbar und basiert auf klaren, verbindlichen Kriterien.

Was sich verändert hat

Seit der Einführung des Farbensystems hat sich der Alltag im Internat spürbar gewandelt:

• Die Zahl der Regelverstöße ist um mehr als 70 Prozent gesunken.
• Immer mehr Schülerinnen und Schüler übernehmen freiwillig Verantwortung.
• Die Zahl der Lobeinträge hat sich verdreifacht.
• Bereits 60 Prozent aller Internatsschülerinnen und -schüler befinden sich im grünen Status.

Besonders erfreulich: Auch Jugendliche mit schulischen Herausforderungen erreichen regelmäßig den grünen Status. Denn nicht nur Noten zählen – sondern Haltung, Einsatz und Entwicklung.