Школа при Курпфальц-интернате
Индивидуальное сопровождение в маленьких классах
Некоторые дети начинают свою школьную карьеру с энтузиазмом, они стараются и всегда входят в число лучших в классе. Другие уже на раннем этапе испытывают трудности с проявлением своего потенциала в больших классах обычной школы. Несмотря на сопоставимый уровень интеллекта, их развитие происходит совершенно по-разному.
Наш опыт
Наш опыт, который мы накопили с 1961 года в интернате Курпфальц, показал нам, что причины колебаний успеваемости у умных детей разнообразны:
Жесткая система государственного образования затрудняет поддержку индивидуальных учебных склонностей, переполненные классы оставляют учителю мало места для работы с отдельным учеником, а ранние решения относительно иностранных языков или школьных направлений не всегда соответствуют развитию ученика. Длительная болезнь, пропуски занятий или переход в другую школу могут неожиданно погрузить ребенка в учебный кризис.
Даже высокоодаренные ученики все чаще сталкиваются с проблемами из-за отсутствия гибкости государственной школьной системы. К этому часто добавляется нарастающая нагрузка от внеклассной деятельности, стресс от восьмилетней гимназии и избыток раздражителей из-за повсеместного разнообразия медиа.
При взаимодействии нескольких из упомянутых факторов школьные достижения часто медленно, но непрерывно снижаются. Поскольку многие предметы основываются на материалах предыдущих лет, отсутствие базовых знаний из предыдущих классов становится непреодолимым препятствием при повышение уровня.
Родители реагируют с беспокойством
Репетиторские занятия, кризисные заседания, обещания исправиться и совместные усилия к концу учебного года могут первоначально отвратить кризис.
Однако за этими усилиями скрывается то, что на самом деле лишь симптомы устраняются. По-прежнему отсутствуют необходимые базовые знания, рабочие привычки и методы обучения не изменяются. Пробелы в знаниях и понимании накапливаются из года в год, и иногда под аттестатом оказывается даже отметка «не переводится в следующий класс».
Так далеко не обязательно доходить
В интернате Курпфальц мы разработали школьную концепцию, которая ставит на первое место устойчивое развитие образования и в особой степени отвечает на потребности наших учениц и учеников, способствует их развитию, возвращает интерес к учебе и обеспечивает долгосрочные успехи.
Классы с не более чем десятью учениками
В наших классах никогда не бывает более десяти учениц и учеников. Наши преподаватели уделяют время каждому. Таким образом, обеспечивается большее внимание и индивидуальная поддержка. Каждый может задать вопрос, каждого спрашивают. Кто приносит проблемы из прошлых лет, получает интегрированные в расписание дополнительные занятия, коучинг или интенсивную индивидуальную помощь в случае проблем с правописанием.
Связанные с ясной целеустремленностью наших Schülerinnen и Schüler, желающих улучшить свои результаты, вскоре появляются первые успехи, которые показывают, что учёба может быть увлекательной.
30 причин для Курпфальцского интерната
В Курпфальц-интернате мы развиваем скрытые потенциалы вашего ребенка. Здесь вы найдете 30 причин, почему вы должны предоставить своему ребенку особенно ценное время в Курпфальц-интернате.
Ориентация, уверенность в себе и мотивация
В это время, когда мир, похоже, выходит из-под контроля, для нас, как для семьи-носителя, важно поддерживать наших Schülerinnen und Schüler в их развитии как уверенных в себе личностей и передавать им важные ценности для успешного жизненного пути.
В классах курпфальцской интернатной школы никогда не бывает более 10 учеников
В классах с не более чем ДЕСЬЮ ученицами и учениками наши увлеченные учителя находят время для каждого. Здесь каждый может задавать вопросы, и каждый получает вопросы. Наши учителя объясняют, повторяют и проявляют терпение. В индивидуальной атмосфере маленькой учебной группы каждый получает внимание, которое он заслуживает.
Мы видим ПОТЕНЦИАЛ, а не слабости
Благодаря эффективному обучению и сосредоточенной рабочей атмосфере наши ученицы и ученики получают больше от уроков. Они учатся, что проблемы решаемы, успехи мотивируют, а школа может быть увлекательной. Положительная обратная связь укрепляет их уверенность в себе и мотивирует использовать свой потенциал по максимуму.
Часто задаваемые вопросы по индивидуальному развитию
Узнайте больше о наших возможностях финансирования и запланируйте встречу!
С радостью консультируем вас лично по всем аспектам Курпфальц-Интерната. Позвоните нам или назначьте встречу с нашим консультантом для родителей госпожой Храдецкий.
Frau Krystyna Hradecký
+49 6223 961 138 elternberatung